Перекапывала я вчера все бумаги в семейном архиве в поиске одной супер нужной бюрократической бумажки, без которой мне на дают другую бумажку, без которой мне не дают третью, и так далее. Как у Кафки в «Процессе», только это касается лично меня и сейчас, но ощущение абсурдности происходящего меня не покидает уже последний месяц. Восстановить бумажку нельзя, нужен именно оригинал, а копий оригинала нет нигде, архив переехал, ищите сами, что за глупости вы у меня тут спрашиваете и прочие прелести общения с нашей системой бюрократических отписок.
Простите, отвлеклась. Так вот, перекапывала я вчера все бумаги в семейном архиве. И среди прочего нашла в случайной папке сочинение, которое нам давали писать в школе на тему «Поздняя осень в лесу», в пятом классе. За него я получила оценку «Прекрасно» (моя золотая школьная медаль наполовину состоит из сочинений и участия в олимпиадах по русскому языку, как мне кажется). Забавный образец детского мышления. Делюсь с вами:
Для тех, кому неудобно открывать картинки (кто не разберёт мои каракули), привожу текст.
Наступила поздняя осень. Постепенно в лесу всё затихает. Белки заканчивают пополнять кладовые. Все предусмотрительные птицы улетели в тёплые края, предоставив другим птицам хорошую возможность побеспокоиться о том, что они опаздывают.
Но вот уже никого не осталось в лесу — красивом, разноцветном, но теперь необычно тихом доме природы. Разве что залетит сюда воробей или ворона по собственной же оплошности, разве что упадёт на укрытую и убаюканную тишиной землю запоздалый жёлтый или красный листок, или же прошмыгнёт куда-нибудь по делам лиса Патрикеевна, или неопытный молодой барсук пройдёт по одеялу, сотканному осенью земле.
Идёшь ты по сонному лесу, и шелестит у тебя под ногами ковёр из листьев. Посмотришь на этот ковёр, и тебе кажется, что все листья на один лад — разноцветные, немного мокрые, они, словно живые, как только ты наступишь на них ногой — заговорят на разных языках, неизвестных человеку. Только для человека природа, стараясь, чтобы он никогда не попал в её кладовые, создала так много загадок, много интересных языков и порою даже смешных вещей.
И если ты полностью погрузишься в мир лесов, степей, морей, океанов, рек и прудов, ты сможешь увидеть в «безобразном» червяке не только то, что он некрасив, а ещё и то, что он — создатель плодородной почвы — гумуса, что в «пустынной» степи не только жаркое солнце, но ещё и то, что в степи очень богатый животный мир, что в морях... Этот список можно продолжать бесконечно, а я его сократила настолько, насколько велика разница точки в конце этого предложения и футбольного мяча. Но, я думаю, внимательный и сообразительный читатель уже в лесу, в его загадочном и красивом, а также интересном мире, доме природы, гуляет и разгадывает загадки переводит языки природы и находит множество вещей, которые природа создала для того, чтоб человек век не проникнул в её самые тайные тайны и загадки.Лес как дом природы определённо ключевая мысль текста.
Чтобы добавить литературной полезности моему посту, уточню, что тогда был мой период увлечения книгами Эрнеста Сетона-Томпсона и Виталия Бианки. Джек - боевой конёк и королевская аналостанка, волк Лобо и его Бланка, мустанг - иноходец. Почему-то их и их приключения (злоключения) я помню до сих пор, спустя столько лет. «Лесная газета» Бианки стоит отдельного упоминания. Тогда каждая книга покупалась по большим праздникам, после долгих упрашиваний, и ценилась очень, очень сильно. А сейчас большинство новых книг забывается сразу после прочтения. Я уже не говорю о том, что дети сейчас завалены горой информации, и книги помимо учебников воспринимаются как анахронизм, нечто избыточное, или роскошь (зачем покупать, я скачаю тебе на айпад). Грусть.
Действительно прекрасно. Я уж было про Пришвина подумал...
ОтветитьУдалитьКонстантин, спасибо! :)
УдалитьПришвин почему-то не попался на моём книжном пути в школьные годы. Из наших "природных" писателей я любила помимо Бианки еще Паустовского. Надо бы перечитать, обновить воспоминания.